El autismo se define como una alteración severa, crónica y generalizada del desarrollo. Toma constancia generalmente durante la gestación o entre los primeros meses de vida y los tres años. Su origen es biológico, pudiendo influir factores de predisposición genética, agentes infecciosos, procesos bioquímicos, alteraciones en el metabolismo, etc.
Su incidencia es de aproximadamente 1 de cada 150 personas.
¿Cuáles son los principales rasgos que presentan?
– Incapacidad o dificultad para establecer relaciones con las personas, principalmente con iguales
– Retraso y alteraciones en la adquisición del habla y lenguaje. Tendencia al empleo de un lenguaje no comunicativo y con alteraciones peculiares, como la ecolalia y la propensión a invertir los pronombres personales.
– Insistencia obsesiva en mantener el ambiente sin cambios, a repetir una gama limitada de actividades ritualizadas, actividades de juego repetitivas y estereotipadas, escasamente flexibles y poco imaginativas.
– Aspecto físico normal y fisionomía inteligente en la infancia.
– Movimientos repetitivos y estereotipados (especialmente manierismos en las manos y dedos).
– Déficit en la capacidad de atención y dificultades de aprendizaje.
– Discapacidad intelectual en el 75-80% de los casos.
Esta es una carta que Ángel Riviére elaboró pensando qué nos pediría un autista:
1) Ayúdame a comprender.
2) No te angusties conmigo.
3) No me hables demasiado, ni demasiado deprisa.
4) Como otros niños, como otros adultos, necesito compartir el placer y me gusta hacer las cosas bien, aunque no siempre lo consiga.
5) Necesito más orden que el que tú necesitas, más predictibilidad en el medio que la que tú requieres.
6) Me resulta difícil comprender el sentido de muchas de las cosas que me piden que haga.
7) No me invadas excesivamente.
8) Lo que hago no es contra ti.
9) Mi desarrollo no es absurdo, aunque no sea fácil de entender.
10) Las otras personas sois demasiado complicadas.
11) No me pidas siempre las mismas cosas ni me exijas las mismas rutinas.
12) No sólo soy autista. También soy un niño, un adolescente o un adulto.
13) Merece la pena vivir conmigo.
14) No me agredas químicamente.
15) Ni mis padres ni yo tenemos culpa de lo que me pasa.
16) No me pidas constantemente cosas por encima de lo que soy capaz de hacer.
17) No tienes que cambiar completamente tu vida por el hecho de vivir con una persona autista.
18) Ayúdame con naturalidad, sin convertirlo en una obsesión.
19) Acéptame como soy.
20) Aunque me sea difícil comunicarme o no comprenda las sutilezas sociales, tengo incluso algunas ventajas en comparación con los que os decís “normales”.
Gracias por hacernos comprender
Me gustaLe gusta a 1 persona
Gracias! 😀
Me gustaMe gusta
Gracias por tocar este tema…convivo muy de cerca con una pequeña de 7 años que tiene autismo,es sobrina de mi nuera… esto me va ayudar a comprenderla mejor…feliz tarde, abrazo en la distancia
Me gustaLe gusta a 1 persona
Me alegro muchïsimo de que te sirva querida Alma. Intentaré subir mas cosas sobre este tema pues, no sólo me apasiona sino que actualmente trabajo con niños así.
Besos, abrazos y apapachos 😀
Me gustaLe gusta a 1 persona
Gracias por el post.
Me gustaLe gusta a 1 persona
Gracias a ti por leerlo.😘
Me gustaMe gusta
Debería proyectarse, tu vídeo, en las escuelas. feliz tarde.
Me gustaMe gusta
Jjj yo lo hago cada vez que puedo meto cosas de la discapacidad a adolescentes, no lo puedo evitar.
Además es muy triste que algunas personas, por desconocimiento,muchas veces vean a un discapacitado y se aparten incluso de la acera…
Tuve una alumna con parálisis cerebral que cuando íbamos por la calle y alguien se le quedaba mirando, ni corta ni perezosa preguntaba ¿quieres que te firme un autógrafo? Es que a ver si te crees que soy famosa!
Imagina la cara que se me quedaba a mí, pero tenía toda la razón.
Feliz noche ya, que he llegado un poco tarde😘😘😘
Me gustaLe gusta a 1 persona
Y yo feliz tarde, redalmados. Tienes un bonito blog.
Me gustaLe gusta a 1 persona
Reblogueó esto en De mi interés.
Me gustaLe gusta a 1 persona
gracias! 😘😘
Me gustaMe gusta
The first time I’ve read an autistic person’s view of relating to the rest of us – inspiring, Laura !
Me gustaLe gusta a 1 persona
I am glad you like it. Now I’m working with autistic children, it’s new to me but it is a very positive and good experience. Only are children who do not know how to relate, how to understand the world around them … are great!
A big hug my friend😘😘😘😘
Me gustaLe gusta a 1 persona
Muy interesante!
Me gustaMe gusta
Es un tema que me fascina, muy buena entrada.
Me gustaMe gusta
Gracias, trabajo con autistas ahora mismo y no es tan «oscuro» como lo suelen pintar.
Un abrazo😊
Me gustaMe gusta
Te he nominado para el premio DARDOS, puedes entrar en este enlace para ver https://ecosocialojocritico.wordpress.com/2014/12/21/nominacion-a-los-premios-dardos/#more-10058
Felicidades y gracias por estar ahí. Saludos.
Me gustaMe gusta
Y un dardo directo al corazón. GRACIAS Andrés!!!
Me gustaMe gusta